ديم
28-06-2008, 07:32 PM
بسم الله الرحمن الرحيم
تعاني مراكز المصادر في منطقه سدير من فقر شديد في الماديات والاليه المحدد
للسير عليها
فلا يوجد تعاميم واضحه اوصريحه للعمل عليها
لكن مع ذلك فهي من اجمل الاشياء التي وجدت بالمدارس هاهنا
لانها بكل ماتعنيه الكلمه
قفزه كبيره للتعليم الاكتروني ومستقبله
كم هوشيق وممتع العمل بها
بالرغم من عدم توفر الموارد الماليه المعينه على تحقيق الاهداف المرجوه منها
وانقطاع الاتصال القائم بين الامناء والمسئولين عنها في الاداره التعليميه
ولدي بعض الاقتراحات اتمنى النظرفيها بجديه تامه :.
اولا:.
انشاء خطوط رقميه ( dsl ) خاصه بغرفه المصادر في كل مدرسه .اقتداء ببعض الاداراة
وهناك تعميم ينص على ذلك لم يفعل ؟؟؟؟؟؟لماذا؟؟؟؟؟
ثانيا:.
اقامت دورات تدريبيه لامينات مصادر التعلم لاعطاء مزيدا من الدافعيه للعمل .
ثالثا:.
انشاء بريد الكتروني خاص بكل مركز في كل مدرسه بحيث يردفيه التعاميم الخاصه بالمركز ويطون همزه وصل فيما بين المركز والاداره التعليميه .
رابعا:
ربط مراكز التعلم ببعضها البعض بحيث تتطلع كل امينه مركز على الاعمال المنفذه في المركز الاخر والاقتداء بها (خير وسيله لذلك البريد الالكتروني ).
سادسا :.
تدعيم المركز بميزانيه ماليه كما (التدبير- الصيانه والنظافه).
سابعا:.
تدعم المركز بالموزارد الثقافيه ككتب شروحات للبرامج والتقنيات الحديثه.
ثامنا :.
اعطاء المركز حيزا من الحريه ليسهم في دور فعال بالمجتمع من اقامه الدورات التدريبيه للطالبات عن بعض البرامج (كالوورد- البوربوينت -وغيرها)
معتمده من مركزالتدريب التربوي ان امكن كتحفيز لعمل المركز
طبعا وفق خطه زمنيخ مدروسه ومتفق عليها .
هذا قليل من كثير
شي جال بخاطري
ارد ان انقله لكم
دمتم بود
تعاني مراكز المصادر في منطقه سدير من فقر شديد في الماديات والاليه المحدد
للسير عليها
فلا يوجد تعاميم واضحه اوصريحه للعمل عليها
لكن مع ذلك فهي من اجمل الاشياء التي وجدت بالمدارس هاهنا
لانها بكل ماتعنيه الكلمه
قفزه كبيره للتعليم الاكتروني ومستقبله
كم هوشيق وممتع العمل بها
بالرغم من عدم توفر الموارد الماليه المعينه على تحقيق الاهداف المرجوه منها
وانقطاع الاتصال القائم بين الامناء والمسئولين عنها في الاداره التعليميه
ولدي بعض الاقتراحات اتمنى النظرفيها بجديه تامه :.
اولا:.
انشاء خطوط رقميه ( dsl ) خاصه بغرفه المصادر في كل مدرسه .اقتداء ببعض الاداراة
وهناك تعميم ينص على ذلك لم يفعل ؟؟؟؟؟؟لماذا؟؟؟؟؟
ثانيا:.
اقامت دورات تدريبيه لامينات مصادر التعلم لاعطاء مزيدا من الدافعيه للعمل .
ثالثا:.
انشاء بريد الكتروني خاص بكل مركز في كل مدرسه بحيث يردفيه التعاميم الخاصه بالمركز ويطون همزه وصل فيما بين المركز والاداره التعليميه .
رابعا:
ربط مراكز التعلم ببعضها البعض بحيث تتطلع كل امينه مركز على الاعمال المنفذه في المركز الاخر والاقتداء بها (خير وسيله لذلك البريد الالكتروني ).
سادسا :.
تدعيم المركز بميزانيه ماليه كما (التدبير- الصيانه والنظافه).
سابعا:.
تدعم المركز بالموزارد الثقافيه ككتب شروحات للبرامج والتقنيات الحديثه.
ثامنا :.
اعطاء المركز حيزا من الحريه ليسهم في دور فعال بالمجتمع من اقامه الدورات التدريبيه للطالبات عن بعض البرامج (كالوورد- البوربوينت -وغيرها)
معتمده من مركزالتدريب التربوي ان امكن كتحفيز لعمل المركز
طبعا وفق خطه زمنيخ مدروسه ومتفق عليها .
هذا قليل من كثير
شي جال بخاطري
ارد ان انقله لكم
دمتم بود